母亲节主题班会

五月的第二个星期天是母亲节。当母亲节到来时，许多学校经常举行主题节日聚会，教育孩子们理解母爱的伟大，理解母亲的辛勤工作，成为一个懂得感恩和顺从的好孩子。所以今天的传统节日会给你带来一个以母亲节为主题的教学计划。

目的：1、通过活动了解母亲节的由来，让学生从多角度感受母爱，学会观察生活，品味生活。2、培养学生对母亲的孝心，填补代沟信仰。3、引导学生走出粗犷的情感，浅显的表达压抑，以达到细腻的情感，表达真实，理性升华的目的。

活动时间和地点：201x年5月x日地点：三年级1班

主持和出席：班主任和全班

活动过程：首先，与母亲交谈，感受一个人对母亲的爱，她总是占据你心中最温柔的位置，你愿意用自己的生命去爱她，这个人，叫做“母亲”；有一种爱可以让你自由地接受，享受无止境，但你不想得到任何回报，这种爱，叫做“母爱”！

母亲给我们生命，母亲的爱给我们幸福。母亲的爱就像一只春天的燕子，把我们带到醉人的春天；母亲的爱就像一滴水，总是滋润着我们温柔的灵魂；母亲的爱是我们演奏过的最感人、最美妙、最神圣的音符之一。。。

同学们，母亲节就要到了，今天我们班的主题是学会感恩。

了解母亲节的由来。

调查：有多少学生知道他们母亲的生日？

第四，记住“洗脚”公益广告，说出你的感受。“洗脚”：一个女人在房间里安顿下来后，拿了一盆热水给她妈妈洗脚。。。房间里的孩子看到他妈妈没来，就出去看了一眼。当小男孩看到妈妈在给奶奶洗脚时，他还拿了一壶热水到厨房，把水泼了出来，走到妈妈跟前说：“妈妈，洗脚。”

5.告诉我你妈妈让你感动的小事情。

你背诵我，体验母爱，读关于你母亲的诗；向动物世界介绍母爱的故事；他在电视媒体上介绍了母亲的感人故事。

7.跨越“代沟”，和谐相处。谈谈她和她母亲之间出现的矛盾。2、四人圆桌会议，提出弥合“黄金理念”差距。

8.真实的感受揭示了母亲的爱1，用一句话“妈妈，我想告诉你……”让妈妈说一句话。2、拿出自己精心制作的贺卡给妈妈，写信给妈妈说“真话”。3.集体合唱；烛光妈妈

9.扩大范围，品味生活1，记录母亲一天所做的事情，感受母亲的辛勤工作。2.观察母亲：母亲的眼睛，母亲的头发，母亲的皮肤，母亲的衣服。。。3.与母亲进行肢体语言交流：深情的凝视、灿烂的微笑、温暖的拥抱。。。

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